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REFLEXION REDES DE CONOCIMIENTO Y COMUNIDADES VIRTUALES
Para iniciar mi reflexión sobre los contenidos del Momento de Evaluación Intermedia del curso Didácticas digitales me parece importante entender lo que es un blog, muchos lo leemos y hasta lo creamos con alguna clase de contenido como requisito como estudiante para un curso en particular.
Encontramos plantillas donde lo único que debemos hacer es colocar los contenidos de nuestro interés, aunque el diseño debe ser agradable y fácil de acceder y navegar, un blog se compone de artículos publicados que reciben el nombre de apuntes o post, una característica importante es que lo podemos actualizar cuando veamos la necesidad, igual los contenidos pueden ser multimedia como vídeos, fotos, sonidos, además se puede editar fácilmente, permite la participación del público con sus comentarios.
Los blogs pueden tener diferentes intenciones dependiendo de cada autor, por ejemplo como forma de creación literaria, para expresar ideas propias respeto a un tema, y lo que para el caso que nos ocupa que es generar y compartir conocimientos.
Siguiendo con el propósito del curso me vincule a la red social de aprendizaje EDUTEKA que cuenta con funcionalidad de interacción social como es la Comunidad Eduteka es una red social de recursos educativos, Proyectos, Currículos, Artículos, Enlaces, Videos, imágenes, embebidos, etc. que publican los usuarios como aporte a esta comunidad, igualmente tenemos Gestor de Proyectos, Currículo interactivo, Planeador de Proyectos Colaborativos. Con todas estas herramientas se facilita a todos los docentes su quehacer diario en el aula y fuera de ella, dejo mi enlace de registro a esta comunidad. http://eduteka.icesi.edu.co/me/ .
Otra herramienta que me ha parecido muy importante y práctica para el ejercicio de la actividad docente es la web quest, es una herramienta que forma parte de un proceso de aprendizaje guiado con recursos procedentes principalmente de Internet, promueve la utilización de habilidades cognitivas superiores, el trabajo cooperativo, la autonomía de los estudiantes e incluye una evaluación autentica. Este recurso se inscribe en el marco del entorno digital a partir del auge de las tecnologías de la información y la comunicación dando nuevas herramientas al proceso de enseñanza aprendizaje. Aquí dejo el link de la web quest que se ha creado para el grupo de trabajo. https://webquest.carm.es/majwq/wq/verg/108622 .
Para terminar me remitiré a la herramienta Scoop.it, la cual permite seleccionar contenidos y clasificarlos de acuerdo a las necesidades de cada usuario. Igualmente podemos etiquetar contenidos para facilitar la búsqueda de los temas de nuestro interés, se puede compartir los artículos en redes como facebook, twitter, Linkedln y Google+, en conclusión es una gran ayuda para facilitar la búsqueda de contenidos de nuestro interés. http://www.scoop.it/u/nubia-haide-bayona-gomez
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